Gentilissimi Gestori, Direttori, Coordinatori e Insegnanti,
la FIDAE, in queste ultime settimane, è impegnata a supportare le scuole nell’applicazione dell’Ordinanza 172/2020 del Ministero dell’Istruzione sulla Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli alunni delle classi della scuola primaria. Sono state promosse più iniziative, compresi webinar dedicati.
Tuttavia, alla luce del fabbisogno emerso dalle scuole primarie, si è ravvisata la necessità di accompagnarle attraverso un percorso formativo nell’applicazione delle nuove prescrizioni in materia di valutazione periodica e finale a partire dall’a.s. 2020/21.
L’obiettivo è quello di presentare un piano formativo a Fonder per attuare i progetti formativi sotto elencati, in modalità aula virtuale, al fine di ovviare alle difficoltà che potranno ancora manifestarsi nell’evoluzione della pandemia.
Le adesioni al piano Valutazione sono terminate
ELENCO PROGETTI FORMATIVI:
1) LA NUOVA VALUTAZIONE – SCUOLA PRIMARIA
Durata: 12 ore in videoformazione
Principali contenuti:
- MODULO 1: Il quadro normativo relativo alle nuove modalità di valutazione nella scuola primaria. Gli aspetti fondamentali e le implicazioni operative
- MODULO 2: La definizione degli obiettivi
- MODULO 3: La valutazione in itinere. La formulazione dei giudizi relativi alla valutazione periodica e finale
- MODULO 4: L’utilizzazione del registro elettronico
2) VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA – DAL CURRICOLO ALLA NUOVA VALUTAZIONE
Durata: 18 ore in videoformazione
Principali contenuti:
- MODULO 1: Il quadro normativo relativo alle nuove modalità di valutazione nella scuola primaria. Gli aspetti fondamentali e le implicazioni operative.
- MODULO 2: La progettazione del curricolo di scuola
- MODULO 3: La definizione degli obiettivi
- MODULO 4: La valutazione in itinere – La formulazione dei giudizi relativi alla valutazione periodica e finale
- MODULO 5: L’utilizzazione del registro elettronico